会上，张进总结了2011级工程管理专业毕业设计的完成情况，针对毕业设计检查中出现的问题组织讨论并提出了改革意见。她指出目前投标文件设计中技术标部分难度较小，不能真实体现投标文件的深度。教学副主任同时指出应将毕业设计与学生实习联系起来，使设计内容更贴近实际，指导教师也应结合自身的研究方向确定所带学生的毕业设计内容。与会教师还就相关资料的检查时间、毕业设计格式规范化管理等问题进行讨论。最后教研室主任对下一阶段的工作进行了指导，强调了工程管理专业毕业设计改革的必要性，并对未来两届的毕业生的毕业设计形式进行了初步的规划，指出指导教师应重视“过程管理、精细化管理”。
