会议以新开课“给排水新技术与新工艺”和“暖通空调新技术”为例，从教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等几个方面展开讨论。这两门课程的授课内容多为专业前沿性知识，需要授课教师了解和把握行业动态，及时更新教学内容，把最新的技术、设备与工艺融合到课堂教学当中去。首先，各位任课教师说明了自己对这门课程的设计，提出在教学设计过程中存在问题。随后，与会其他人员踊跃发言，积极讨论，给出了许多可行性建议。会上，张芸栗强调课程改革的重要性，要求环境系教师结合教学工作的实际情况，聚焦当前教学工作中的难点和关键问题，着重探索适合应用型、技术技能型人才培养需求的课程改革途径，注重培养学生的实践动手能力和创新精神。
