吉燕宁从高校教师的工作三大目标“教书育人”、“科学研究”以及“服务社会”为切入点，分别讲解了三者的内容，随后讲解了三者相辅相成的关系。培训重点对教研工作、科研工作的主要内容进行了详细的解读，吉燕宁从科研分类、申报方法与过程、研究机制以及科研工作方法四个部分展开了细致全面的介绍，并以自身的科研工作经验为例与新教师交流如何做好科研工作。她指出，做好科研工作应遵循以下五个阶段：从理论回归实践；做好思想与专业准备；锁定方向连横合纵；加强科研队伍建设；重视科研与创新创业教育的结合。她还与新教师共同探讨了教研、科研工作的方法与目标。
