此次公开课是《人力资源管理》课程教学内容的重要组成部分，由王迪老师和工商管理2015级学生共同完成。王迪作为新老师代表，在认真研究教学大纲内容的基础上，结合其多年企业实践经验，采用案例教学法，引导学生进行深入思考。在授课过程中，借助多媒体及板书等教学工具，不断向学生抛出问题，调动学生积极性，引导学生参与到课堂讨论中，使学生对于薪酬的定义及构成等相对枯燥的理论知识有了更为深入的理解。此次公开课取得了良好的教学效果。整个教学过程既锻炼了学生的独立思考能力，又加深了学生对知识的理解，体现了从学生出发的教学理念，达到了理论教学的目的。
