现场三位试讲教师都严肃认真地展现了授课技巧。何江英通过现场设计并实现四则运算功能,描绘了如何进行顶层设计,继而体现软件工程这门课程的精华。吴瑶通过逐层递进地引入编程语言、图解高级语言与运行平台之间的关联,从而由浅入深地阐述了Windows编程的设计思想。刘环雨则以电力电子技术同电子学(信息电子学)、电力学(电气工程)、控制理论(自动化技术)三门学科的关联为切入点,形象地将电力电子运动控制行为寓意为人体的代谢过程。信息系副主任常玲和系主任助理杨威对三位老师予以充分肯定,感谢试讲人员为信息系教学工作的倾力付出。