为进一步加强教学管理，提高教师教案设计技能，促进教师教学交流，推动教师认真备好教案、用好教案，树立典范，带动全体，提高课堂教学质量，根据学校最新推行的教案编写基本要求，交通与机械工程系于近日在第三教学楼508会议室组织开展了教师教案评比活动。此次评比共收到教案23本，由系副主任、各教研室主任组成评审小组进行评审。
评审教师针对教案的基本内容、教案设计、教案编写的规范性等方面进行了严格评审，对参评教案给予了较高的评价，参评的教案格式规范，环节完整，内容详实，教学目标明确，重点、难点突出，在教学内容安排、教学过程设计、教学反思与板书设计方面较以往教案更科学合理、新颖详实。评审中，也对部分教案中存在的一些问题提出了修改建议。经评审，《机械原理》、《画几与制图A》、《机电传动与控制》三门课程教案获一等奖；《汽车运用工程》等四门教案获二等奖；《专业设计软件应用》等五门教案获三等奖。
教案编写的过程是钻研教材、构思教学的认真备课过程，凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力。本次活动为教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台，充分调动了教师参与教学活动的积极性，营造了重视教学、投入教学、改进教学的良好氛围，对进一步推动学校教学改革、不断提高课堂教学水平和教学质量、培养提高教师教学能力具有积极意义。（通讯员：赵丽）