本次活动共由来自给排水科学与工程、建筑环境与能源应用教研室的三位教师进行说课。她们分别对《泵与泵站》《水处理生物学》《建筑节能技术》与《燃气供应工程》四门课程的节选章节进行了15分钟的说课。每位教师从整体上就新开课的地位、作用、课程性质、考核方式、教材的使用等情况进行说明，说课内容包括节选章节的教学内容、教学方法、教学手段，并对教学目标、达成方式、重难点和解决措施等方面进行了详细的阐述。教师们准备充分、态度严谨，说课过程中思路清晰、语言精准流畅。其中两位新进教师均具有丰富的工程实践经验，把部分工程实例如绿色建筑、新型节能技术及燃气供应过程中常见问题等引入到教学环节当中，与课程内容相结合，生动贴切。张芸栗和教师代表对说课情况进行了全面、公正、客观的点评，指出了值得肯定的地方，也对说课中存在的问题和需要完善的部分，如课程考核方式的组成、板书的设计、授课软件的使用等方面给出了中肯的意见与建议。