教学安排实，标准不降低、学习不停顿、效果不打折。课程组制定了线上授课统一规范和教师个性化教学相结合的授课方式。课程组从教学组织、课堂流程、师生互动、过程督导等各个环节进行周密准备、精准实施，充分利用超星、QQ群、微信群等网络平台，强化与学生的沟通和交流；采用课前通知、线上授课、线上答疑、讨论互动、测验作业、抢答选人等方式调动学生学习积极性。截至前两周，概论课堂活动总次数216次，答疑95次，教师们干劲十足，学生学习热情高涨。除了灵活使用超星系统的各项功能，课程组还录制了每章一次的速课，将本章的教学重点难点、测验题等进行录制讲解视频，发送到学生端，供学生复习观看。录制思政战“役”小课堂——《疫情下的辽宁精神》，成功把抗击疫情变成“活教材”，通过互联网，探讨人与自然的关系，阐明辽宁精神，分享战“疫”中身边人的正能量，引发学生的共鸣，做到了“停课不停学”、“思政教育不断线”，上有温度的思政课。