培训中，主讲人结合自身工作经验指出公文写作工作存在一定的原则性和规范性，需要遵循准确规范等基本原则，避免常规性错误。她主要讲解了通知、新闻稿、活动策划、工作计划和总结等常见学生公文文体。用通俗易懂的语言向学生们讲述了这几种文体各部分的写作技巧，并结合学生干部实例，指出了公文写作过程中普遍存在的问题。互动环节中学生干部踊跃提问，与主讲老师积极互动，现场气氛活跃。最后，主讲人强调，表达、写作、创新、实践和交际是大学生应具备的素质与能力，能够写好公文都是一项基本技能，有部分学生存在表达能力弱、动笔不能写、张嘴不能说等问题，极大的限制了学生的后期发展，希望各位学生干部以此次培训为契机，“勤学习”、“勤收集”、“勤思考”、“勤笔耕”，积极创作，提高自己的写作水平。
