研讨会上，与会代表纷纷表示，经过修订后的测评办法更加贴近实际，同时也表达了测评办法要做到公平、公正、公开、程序透明化、评价客观化，以评价激发学生的成长潜能的意见。此前，学生处组织辅导员代表召开第一次测评办法意见征求研讨会，会上与会人员表达了自己对学生综合素质测评的认识与建议，并结合学校实际工作提出了意见。会后，学生处将与会代表的发言情况进行了汇总，并参考意见进行条目的修订。经过此次研讨会的再讨论，学生处将结合最新意见和建议，修订好测评办法，并在学校办公平台上广泛征集意见和建议，改进不足，广泛征集建议和意见，结合学校自身特色积极探索学生综合素质教育体系建设长效机制。
