为进一步加强班集体建设，增强班级凝聚力和感染力，深入推进校风、学风、优良班风的建设工作，充分发挥文化涵育学生成长成才的作用，构建先进班集体建设的长效机制，2018年5月至12月，学校开展了第二届优秀特色班级创建活动，积极打造优秀班级文化，彰显特色班级精神。活动由学生处主办，各院系承办。
活动以建设“雷锋班”和“思成班”为核心，宣扬特色文化为抓手，弘扬雷锋精神，树立思成典范，鼓励学生勤于学习、精于学业、完善自我、服务社会。活动实施以来，全校40余个班级积极申报创建，经中期审查督导、网络媒体评价和终期材料评审，建筑学专业2016级3班等10个班级获评“雷锋班”称号；测绘工程专业2017级1班等10个班级获评“思成班”称号；工商管理专业2017级1班等10个班级获评“优良班级”称号；辅导员刘硕、高特、郎姝、程诗杰获评班级创建“优秀指导教师”称号。
12月14日，学校召开第二届 “优秀特色班级”总结交流表彰会，学生处副处长、学生管理科科长等为获奖集体和个人颁发荣誉证书。交流会上，获评“雷锋班”、“思成班”的班委代表作交流发言，分享班级创建成果，展示班级建设的特色和亮点。优秀指导教师高特作代表发言，他表示，特色班级创建活动是加强班级文化建设，推进学风、校风养成的重要举措，需要全体师生通力协作，共同努力，共建特色班集体。
学生处副处长张延龙对获评的特色班级和优秀指导教师表示祝贺，他指出学风建设要勠力同心、多措并举，要不断夯实学生教育管理基础，打造优良学风建设长效机制，通过选树学生典型，发挥示范导向作用，营造比学赶超、乐学向上的学习风气，形成创先争优的引领带动机制。
此次活动是实现立德树人根本任务的重要载体。通过活动让学风建设指向班级、深入班级、扎根班级，形成了院系、班级、学生三位一体、同管共建的良好局面，有效促进学生全面特色发展，将我校学风建设水平推向新高度。(通讯员：张延龙；学生记者：李殊雨)