“幸福”是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。古文中二字连用，谓祈望得福。每个人都希望幸福，每个人都想拥有幸福。我们深知：关爱是幸福的源泉，和谐是幸福的根基。我们更为清楚的认识到：学生和教师是学院的主人。

 

    让每个学生快乐的学习和成长，是教育工作者的职责。对此学院将关注特殊群体作为关爱学生成长的切入点，积极开展贫困生工作，通过多种形式和渠道让每一名贫困学生完成学业，学院设立了贫困基金，积极地争取国家奖助学金，三年来共资助了1762名学生。学院领导带头深入学生家庭，开展家访工作，拉近了学校和学生、家长的心理，连续获得2011、2012、2013年辽宁省“千名辅导员万家行”活动优秀组织单位。学院率先在省内同类院校开设大学生心理咨询室，开展学生心理咨询和心理疏导工作，先后开展了心理讲座、问卷调查、心理辅导等多种形式的心理健康教育，让更多的学生感受到学校的关爱。

 

    丰富多彩的校园文化生活给学生搭建了施展才华的舞台，学生社团活动异彩纷呈。学院团委先后与辽宁省孤儿学校、东陵区白塔小学、东陵区敬老院建立爱心基地，开展多种形式的感恩教育。近几年，学院积极开展学生科技创新活动，先后获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技竞赛奖励126项。学院获得“辽宁省大学生暑期社会实践先进单位”、“沈阳市大中专学生暑期社会实践先进单位”等多项荣誉称号。

 

    “人才强校”战略是学院发展建设的保障，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍，是学院人才队伍建设的中心工作，学院对此下大力气，加大功夫，不遗余力。多年来，学院重视师德师风建设，树立风清气正的学术氛围；学院加强青年教师的培养，鼓励和支持教师学历进修和职业培训；学院积极开展优秀教师的评选，宣传教学一线涌现出的先进典型；学院定期召开有关座谈会，深入基层听取教师的意见和心声；学院关注教师的工作和生活，改善工作环境和提高福利待遇。如今的城市建设学院，每一名教师都深深地感受到了主人翁的地位，感受到了学院的关怀和爱护，感受到了作为一名城建人的骄傲和自豪。

 

    “桃李不言，下自成蹊”。树立以人为本的管理理念，切实保障师生的基本权益，让师生获得应有的尊重和公平的待遇是和谐的基石，我们深切的感悟到学院今天取得的各项成绩归全体师生享有，今天的城建人正享受着成绩所带来的幸福和自豪。面对新的机遇和挑战，我们同样有理由和信心创造城市建设学院全体师生更加美好的“幸福梦” ！