3月20日，教务处、交通与机械工程系联合举办了“如何指导学生参加学科竞赛”主题讲座，邀请沈阳建筑大学穆存远教授为全校教师就如何提升教师指导学生参加学科竞赛能力进行了讲解。
    穆存远教授以“无碳小车竞赛”案例导入了本次讲座。在案例中，他详细的介绍了从准备、设计、实践到改进、参赛的过程，让在座的教师对指导学生竞赛有了一个整体的认识。他指出，参加学科竞赛目的是重在实践，鼓励创新，因此要充分发挥参赛者的主观能动性，紧密结合学习专业和实践内容，达到以赛代练的效果。讲座中，他从参赛态度、问题方案选择、备赛过程和参赛种类的筛选等几个方面进行了详细的说明，强调在指导学生过程中，教师一定要端正态度，引导学生对自己的兴趣和能力进行正确的评估。他认为 “耐心”、“细心”、“精心”和“耐力”这四个词是竞赛取得成功的关键。讲座的后半段他又为参加讲座的教师一一分析了拟定方案阶段、正式设计阶段和动手制作阶段，教师如何发挥指导作用。穆存远教授引用了“关于硬币分拣的构思”案例为讲座画上了句号。
    会后，教师纷纷表示通过本次讲座受益颇深，不仅对学科竞赛有了一定的认识，也为今后指导学生参赛提供了具体经验。（通讯员：陈璐）