学校举办教师教学能力提升系列培训成果汇报会暨“ISW&FACULTY示范微课”观摩会-沈阳城市建设学院

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学校举办教师教学能力提升系列培训成果汇报会暨“ISW&FACULTY示范微课”观摩会

来源： | 发布时间：2023-12-28 14:13:00 | 点击：次

为搭建以教学核心素养为中心的教师发展体系，提升专任教师教学能力，培养一支热爱教学、业务精湛的高素质教师队伍，学校于12月26日下午在留学生院306学术报告厅举办教师教学能力提升系列培训成果汇报会暨ISW&FACULTY示范微课观摩会。党委书记张晓雁，校长马凤才，副校长傅柏权，校长助理张蕾出席会议。会议由教师教学发展中心副主任李琪主持。全校青年教师、行业企业来校教师及部分专任教师到会观摩学习。
会上，李琪作《以教学核心素养为中心搭建教师教学发展体系促进教师教学能力提升》为主题的培训成果主旨报告，介绍了我校教师发展体系的建设背景，阐述了我校在提升教师教学能力方面做出的创新举措和实践探索。她表示2024年教师教学发展中心将继续组织优秀的专任教师参加“ISW&FACULTY”研修，并通过开展“FDW”研习培训，培养一支“教师发展师”的校本队伍，逐步形成“教发中心+学院分中心”的联动体系，使专任教师能够得到更高效的赋能。
会上，两位参加过“ISW&FACULTY”研修的优秀教师代表基于BOPPPS教学模式进行了精彩的示范微课展示。
来自市政与环境工程学院建环专业专任教师曹明以《建筑总平面规划与自然通风》为题进行精彩示范。首先从大家所熟知的案例“武汉市‘火神山’方舱医院选址”入手进行课堂导入，再通过不同建筑总平面布局的通风效果对比，与在场学生进行参与式互动，深入浅出的把原本枯燥的课题讲“活”了起来。
来自建筑与规划学院风景园林专业专任教师林瑞雪以《唐长安》为题带领全场穿越回盛唐，开篇以“胡说”“胡闹”“买东西”“坊间传闻”的由来为切入点导入，快速激发起全场兴趣，全场在参与式的学习中，深刻的领会了唐长安里坊制的特点、优劣。这一堂以“BOPPPS教学模式”展开的生动建筑规划课，不仅让学生轻松的掌握了所学知识，也完成了一场唐长安的穿越生活体验。
马凤才作总结讲话，他对本年度教学能力提升系列培训取得的成果表示肯定。他指出，现代教育理念的核心是“以学生为中心”，教师应当关注学生的学习效果，以达到提高教育质量的目的，围绕教师教学能力进一步提升，他对全体现场教师作出两点要求。一是教师队伍要持续更新教育理念，优化教学方式。将在ISW、FACULTY等多种培训中掌握的最新的教育理念、最新的教学方式应用到课堂教学当中，从而进一步提高教学质量与人才培养质量。二是着力提升教师队伍专业水平，增加专业厚度。专任教师在学习教学方法和技巧的同时，还要将在培训中所获得的教学方法、技巧运用到实际课程当中去，脚踏实地，争取在未来教学实践中取得更好的成绩。
“今天的示范微课对于提升教师教学能力很有帮助，特别是新开课的教师。因为观摩课展示的是真实的课堂，两位老师的讲课思路和教学技巧等都得到了充分展现。这次会议给我们提供了分享交流教学方法的机会，对于提升教学效果大有裨益。”观摩教师如是说道。
学校高度重视师资队伍建设，不断加强师资队伍培训，既“走出去”又“请进来”，提升教师教学能力、更新迭代教学理念，持续深化教学改革创新，促进教学质量提升，进一步推动学校事业高质量发展。（撰稿人：聂晓天、刘禹彤；摄影：聂晓天；通讯员：王萃；审核：李琪）

学校举办教师教学能力提升系列培训成果汇报会暨ISW&FACULTY示范微课观摩会

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校长马凤才作总结讲话

教师教学发展中心副主任李琪主持并作报告

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优秀教师代表进行精彩的示范微课展示

与会人员认真观摩学习

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