沈阳城市建设学院自开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，创新读书班学习模式，以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求映照立德树人初心本色。

聚焦问题导向，精准选篇

学校迄今共开展党委理论学习中心组学习暨树立和践行正确政绩观学习教育读书班四期，在学原文、读原著、悟原理的基础上，每月结合学校当前最主要的发展目标和阶段发展问题设置研讨专题，从《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》及习近平党建思想，习近平总书记关于作风建设、教育、安全等重要论述中按需取篇，建立“主题-篇目-问题清单”一一对应关系的学习逻辑。在谈如何实现学校“十五五”良好开局时，同步学习第一章“政绩观问题是一个根本问题”，校准发展方向；结合“为民造福是最大政绩”“坚持功成不必在我、功成必定有我，以实干出政绩”两章，专题学习省委书记许昆林与全省高校党委书记校长集体谈话精神，研究制定落实立德树人根本任务实施方案等。每期读书班，中心组成员均结合自身工作学习并交流体会，形成深学细悟交流场。

嵌进业务链条，学做融合

沈阳城市建设学院党委一直关注“通过读书班学习要解决哪几个真问题，学后哪几项问题要进整改清单”，为增强读书班理论与实践相结合的成效，每期读书班中会通过领学、发言等环节，将近期学校的重点工作与理论学习融合起来，立足学校办学定位，聚焦智能时代教育变革，推动办学特色、学科建设、人才培养与高质量发展同频共振；把机构调整、人事改革作为践行正确政绩观的关键实践，以完善校内考核评价体系为牵引，优化部门履职、干部考核、绩效分配机制，激发干事创业活力；强化底线思维，防范化解办学风险，为学校改革发展营造安全稳定、风清气正的良好环境。学用接口打通后，“政绩观”从理论词变成了各岗位的“自检表”。

扩大学习覆盖，分层施策

学校严格落实开展好学习教育的要求，扩大学习覆盖，既抓好领导班子和领导干部特别是“一把手”重点，又覆盖基层，确保分层分类、精准教育。根据不同的学习主题，召集不同部门的干部加入读书班，通过读书班迅速决策，布置工作任务，以此把读书班的学习精神精准传递到干部层，嵌入协同高效的议事逻辑；通过联学直达基层党组织，把理论学习嵌入支部组织生活的必选动作，真正实现从少数领学到全员覆盖；通过党课、思政课等方式把政绩观融入学生课堂，让学生种下正确政绩观的种子。

下一步，学校将持续以“真问题”带动树立和践行正确政绩观走深走实，把学习成效变成办学治校新亮点，为学校高质量发展提供坚强政治保证。