为落实立德树人根本任务，助力学校课程思政和“四新”建设，引导教师潜心教书育人，推动信息技术与教育教学融合创新发展，打造教学改革的风向标。12月3日-10日，我校在创新楼智慧教室举办第四届教师教学创新大赛决赛。本次大赛由教务处主办，学校党委书记张晓雁到比赛现场指导工作。

学校高度重视此次比赛，自9月启动以来，学校委派教务处做好备赛准备工作，其中包括出台参赛激励措施、聘请校外专家讲座、加强大赛的组织与宣传等方面内容。经各教学单位前期初赛评选推荐，共25位教师脱颖而出参加校级决赛。校赛分为课程思政组、副高级及以上组和中级及以下组。比赛共计开展3场，历时2个星期。

校赛邀请到了辽宁省教师教学创新大赛特等奖获得者、辽宁省本科教学名师、辽宁省第三届高校教师教学创新大赛一等奖获奖者等具有丰富教学经验的9位校外专家和4位校内专家担任评委。大赛评审标准按照辽宁省高校教师教学创新大赛标准执行，分为教学创新成果和教学设计创新成果汇报两个环节。

在校赛比赛现场，参赛教师按照赛前抽签确定的顺序依次登台竞技。参赛教师结合各自学科特点，深挖课堂教学的痛点和难点，以饱满的热情进行了15分钟的教学设计创新汇报。汇报从理念与目标、内容分析，学情分析、课程思政、过程与方法等方面进行了展示，并积极将课程思政元素有机融入教学，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，充分展示了课堂教学水平，践行了“以学生为中心”的课堂教学创新理念。

点评环节中，评委围绕教学痛点难点、解决方法及教学创新点凝练等方面给予了针对性和建设性的意见，使参赛教师对教学设计创新有了更深层次的认识和理解。经过激烈的角逐，本次教学创新大赛共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖7名。赛后，部分参赛教师将进一步参加学校组织的专项培训，不断完善成果报告和提升授课能力。学校将择优推荐教师参加省级比赛。

近年来，我校高度重视教师教学创新工作，并将其列为推进课堂教学改革的重要举措。学校将以此次赛事为契机，加快推进学校“课程思政”建设工作，深化课堂教学改革，提高教学创新能力，全面提升我校人才培养质量。（撰稿人、通讯员：何江英；审核人：田悦）