会议中深入探讨了近期学风建设工作中的成效与不足，进一步强调了下一步学风建设工作重点，会议强调了推荐入党发展对象时要严格执行标准，严格审查发展对象的各方面表现，严格按照程序发展党员，保证党员队伍的纯洁性与先进性；对于日常查课情况、学生迟到、旷课情况、课前十分钟等方面的问题进行讨论，鲍宇强调辅导员要深入课堂，与任课老师保持联系，了解学生学业的真实情况，多方面多角度推动学生成长，稳控“四率”，充分发挥课前十分钟的育人功能，发挥成效；在此基础上，进一步规范课堂规范日常检查的相关要求与细节，保证各项内容的真实与规范；文明督察工作方面，要做好业精楼迟到检查工作、文明礼仪督导工作；辅导员工作方面，辅导员要做好学生的日常思政教育，做好每周学生谈心谈话工作，从小处，从细处，从实处开展心理教育，及时发现学生心理层面的隐患与问题，保证每一名学生都能保持着健康、积极、阳光的状态下完成学业，同时按要求做好工作记录。
学院高度重视学风建设工作，通过召开学风建设研讨会，在充分梳理阶段工作问题的同时，进一步统一了思想，为下一阶段提高工作质量，充分发挥“1133”中三支队伍和三大工程作用，全面提升学生综合素质，理清了工作思路，明确了工作目标，奠定了坚实基础。（撰稿人：管理学院；通讯员：朱志鹏；审核人：鲍宇）
