为进一步加强信息与控制工程学院学风建设，发挥学生朋辈助学引领作用，在全院形成精研善教、勤勉好学、奋发有为的浓厚氛围，将优良学风建设延伸到“一站式”学生社区，以“四进三联五到位”工作机制全面开展思政育人工作，近日，信息与控制工程学院在25号寝室楼多功能活动教室组织开展青春领路共奋进，朋辈助学勇向前——“一站式”学生社区学业小老师领学行动。活动由信息与控制工程学院团委书记、学生工作办公室主任孙小昆主持，学院专业课教师、辅导员代表及学业小老师参加活动。
活动初期，信息与控制工程学院根据学生需求导向，通过组织个人报名、辅导员推荐、学院选拔等环节，组建了一批专业知识扎实、思路清晰且具有奉献精神的学生作为学院学业小老师。每位学业小老师根据自身擅长的科目情况，采取了“特色学习一对多、专题辅导一对一”的朋辈学业指导模式，在课前及晚自习全面了解了班级学生的学习情况，并有针对性地确定好了辅导内容，定期分享学习方法和心得体会，让学生们真正有所受益。此外，活动还通过往期学业小老师的经验分享、本期学业小老师的工作交流、阶段性工作推进等方式，促进了学业小老师全面了解并掌握工作重心，强化责任意识。
为提高帮扶效率与质量，除每周晚自习进行学业辅导外，学业小老师还接受了专业教师的精准指导，采取了线上交流的学习模式，在学院的微信公众号平台发布了“逐梦小课堂”领学行动课程，聚焦探讨课堂中的疑问和作业中的难题，及时解决了大家日常学习中的困难，真正将学风建设落到实处。通过这种方式，不仅解决了同学们的问题和困惑，也提升了小老师们的表达能力和学术水平。
下一步，信息与控制工程学院将持续深入开展学业小老师领学行动，通过朋辈助学，引导学生形成行之有效的学习方法，提高学生学业水平，进一步助力学院优良学风建设。（撰稿人：王庆毅；通讯员：陈畅；审核人：靳凯）
活动初期，信息与控制工程学院根据学生需求导向，通过组织个人报名、辅导员推荐、学院选拔等环节，组建了一批专业知识扎实、思路清晰且具有奉献精神的学生作为学院学业小老师。每位学业小老师根据自身擅长的科目情况，采取了“特色学习一对多、专题辅导一对一”的朋辈学业指导模式，在课前及晚自习全面了解了班级学生的学习情况，并有针对性地确定好了辅导内容，定期分享学习方法和心得体会，让学生们真正有所受益。此外，活动还通过往期学业小老师的经验分享、本期学业小老师的工作交流、阶段性工作推进等方式，促进了学业小老师全面了解并掌握工作重心，强化责任意识。
为提高帮扶效率与质量，除每周晚自习进行学业辅导外，学业小老师还接受了专业教师的精准指导，采取了线上交流的学习模式，在学院的微信公众号平台发布了“逐梦小课堂”领学行动课程，聚焦探讨课堂中的疑问和作业中的难题，及时解决了大家日常学习中的困难，真正将学风建设落到实处。通过这种方式，不仅解决了同学们的问题和困惑，也提升了小老师们的表达能力和学术水平。
下一步，信息与控制工程学院将持续深入开展学业小老师领学行动，通过朋辈助学，引导学生形成行之有效的学习方法，提高学生学业水平，进一步助力学院优良学风建设。（撰稿人：王庆毅；通讯员：陈畅；审核人：靳凯）
