为使新教师了解课程前期教案撰写的规范和要求，使其明确日常相关教学工作内容，近日，艺术与传媒学院在思成楼221召开新教师教案撰写培训会。院长吕从娜担任培训会主讲人，艺术与传媒学院全体新教师参加会议。
培训会上，吕从娜对教案撰写的过程、格式、内容等方面进行了细致的讲解。她指出，教案是备课内容简要而有序的记录，是支持教师上课的范本。在编写教案的过程中，教师要熟知教材、教参和作业。她强调，写教案的过程也是对课程重难点知识深化理解的过程，经过不断的完善教案和试讲，能更加提高新教师授课时的自信心，为将来授课做铺垫。吕从娜也对新教师近期的工作进行了总结与肯定，并督促新教师要加强专业课程素质训练，多向导师请教，尽快完成身份转变。
通过此次培训，不仅使新教师了解了备课过程中的关注点，也使他们明确了教学方法和教学技能在教学过程中的重要性，为日后更好的站稳讲台服务学生打下坚实的基础。（撰稿人：吕明芮；通讯员：杨丽娜；审核：朱帅）
培训会上，吕从娜对教案撰写的过程、格式、内容等方面进行了细致的讲解。她指出，教案是备课内容简要而有序的记录，是支持教师上课的范本。在编写教案的过程中，教师要熟知教材、教参和作业。她强调，写教案的过程也是对课程重难点知识深化理解的过程，经过不断的完善教案和试讲，能更加提高新教师授课时的自信心，为将来授课做铺垫。吕从娜也对新教师近期的工作进行了总结与肯定，并督促新教师要加强专业课程素质训练，多向导师请教，尽快完成身份转变。
通过此次培训，不仅使新教师了解了备课过程中的关注点，也使他们明确了教学方法和教学技能在教学过程中的重要性，为日后更好的站稳讲台服务学生打下坚实的基础。（撰稿人：吕明芮；通讯员：杨丽娜；审核：朱帅）
