针对目前独立学院英语教学的实际情况，6月18日，基础部英语教研室召开大学英语教学改革研讨会。基础部李莹主任出席会议。
    会上，英语教研室主任郭旭做了发言。她指出独立分院学生的英语能力差异较大，为进一步提高学生英语应用能力，进行英语分级教学十分必要。与会教师结合教学中遇到的情况进行了总结，就大学英语教学改革的深入发展和如何提高大学英语教学质量进行了探讨，对大学英语教学在教学理念、教学目标、课程设置、教学模式、资源建设、教师培养，教学评估等方面提出了意见和建议。基础部主任李莹教授就各位教师的发言进行了总结，强调要在分级教学的平台上，构建特色课程体系，采用多元的评估方式，使改革得到顺利实施。与会教师均认真聆听、记录，积极提问、探讨，在互动交流中受益匪浅。
    本次研讨会紧密围绕学院“十二五”规划对人才培养的有关要求，通过教学改革使大学英语教育不但培养学生的语言技能,也能成为学生了解外国文化传统的桥梁，使之成为提高学生文化素养的重要途径。研讨会从学院英语教学改革的实际出发，为深化公共英语教学改革提供了参考方案。(通讯员:王美华)