为提高英语教学质量，促进学生学习英语的积极性，5月8日基础部英语教研室召开了2011级大学英语分级教学学生座谈会。教研室教师与学生代表进行了座谈。
    会上，来自分级教学A班和B班的20名学生对本班英语的教学情况进行了客观的评价。学生表示，教师在授课时讲解细致，内容丰富，能够贴近学生关注的问题，使学生在学习过程中兴趣浓厚，效果明显。但也有学生反映由于部分学生在学习水平和自主学习方面还存在不足，希望教师能够重点关注并予以帮助。此外学生还就进一步丰富课堂内容，提高学习效果提出了增加课外知识讲授和口语练习环节等建议。与会教师对于学生的发言一一做了记录，并就学生关心的问题予以了解答。
    在学期中举行此次座谈会，旨在进一步总结英语教学分级工作，听取学生建议，完善课堂授课，促使大学英语分级教学更加符合学生学习需求，不断提高英语教师授课质量。（通讯员：张焕芹、王晓晶）