姚姝主任在会上重点强调，复评工作关系到每一位教师，不得因为某一位教师出现的问题，影响到学校的复评工作。责任层层下沉，应该是谁的责任谁承担，严格按时间节点完成上级和部门交代的工作任务。并且再重申了，下一步工作要提高工作效率和考勤出勤率。在教师的串调（停）课程序过程中，应该遵循相应的管理办法，由教师本人将调停课材料上传教务系统后，截图报送教研室主任审核再提交教秘审核，最终由部门主任在系统中审核报送相关部门和教务处。在今后的授课过程中，每一位教师要向学生介绍自己的姓名、职称，从而保证每一名学生都熟悉本门课程授课教师。每一名教师和教研室主任的听课记录单要实事求是、真实有效。另外，因体育教师的特殊性，每名教师都会有体育裁判任务，裁判工作会给学校带来些许影响，也会增加授课技能，但有校外裁判任务的首先要保证校内的正常本职工作。
部门建设需要大家一起努力，需要各位老师共建，每一位教师携起手来为学校的评估工作作出应有的贡献。
