本次活动在学勤楼大学生心理健康教育中心活动室举办，设计了“破冰游戏、口耳相传、支援前线、趣味运动”四个环节。在指导教师的悉心指导下，大家积极参与、全心投入，在活动中深刻的认识自我、剖析自我，通过活动学会自我调节，更好地促进学生的自我实现，培养学生的积极心理品格。通过团体活动产生的人际交互作用，促使学生在活动中观察、学习、体验，进而达到认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系的目的，同时参与者还可以学习到新的生活态度与行为方式，以促进良好的人际和行为的发展。
多年来，学院坚持培育学生健康心理品格，积极帮助学生释放情绪、树立健康理念，增强学生掌握应对成长、学习、情感、人际关系等方面心理压力的调节方法，全面提升学生身心素养，促进学生健康成长。（通讯员：刘芳）
