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本科教学合格评估指导思想及核心内涵
发布时间:2020-01-08        浏览次数:514        返回列表
 本科教学合格评估指导思想:



以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。



本科教学合格评估核心内涵:



四个促进:



促进办学经费投入,促进办学条件改善,促进教学管理规范,促进教学质量提高。



三个基本:



办学条件基本达到国家标准,教学管理基本规范,教学质量基本得到保证。



两个突出:



突出服务区域(行业)经济和社会发展,突出培养应用型人才的办学定位。



一个引导:



引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。