刘硕针对召开主题班会技巧进行分享。她提出，第一是布置会场，做到有效通知，这样学生可以更具仪式感而重视；第二是选题的重要性，除了必要的时限性的主题外，要有1-2次以学生为主导的主题班会，主要在谈心谈话中得来，解答疑问，为确实解决贴近学生的需求，调动学生的积极性，并且根据年级特点进行主题方向的选取；第三是注重过程，班会过程中老师只是引导的作用，应该给更多学生互动的机会与展示平台。
夏海杰在总结中肯定了班导师们的工作成绩，同时也提出了几点要求：一是要熟悉班导师工作职责、考核办法等具体文件内容，用来指导实际工作；二是作为班导师就要多花一些时间和精力，让每一个学生感受到他们是被关注和关爱的；三是班导师要根据自己所带不同专业和年级，尤其是特殊群体学生有针对性地开展工作；四是新任班导师要通过与老班导师和辅导员进行交流不断提升自身的工作能力，努力做好班导师工作。
总之，通过此次培训会议，让更多的班导师的工作有章可循，尤其对于新聘任的班导师，增强了班导师工作的目标性与逻辑性，也是学院落实“三支队伍”建设的重要举措，为学生工作的开展打下坚实的基础。（通讯员：田晶晶）