会上,各教研室主任传达了学校会议精神,并指出了今后的工作努力的方向。另外,会议主要从应用型人才培养、产教融合、教学改革、工程教育认证标准等方面进行了学习与研讨。同时,对“四新”的划分做了讲解,重点结合专业特点,介绍了新商科、新文科等特点。最后,各教师结合“四新”相关材料对工程造价专业建设及人才培养提出了诸多建议,就新文科建设及新文科建设宣言发表观点及意见,进一步明确下一步工作重点和方向。
通过本次“四新”学习研讨会,加深了管理系教师对专业的认知,对新文科建设的理解以及相关的工作要求,明确了进一步工作改进和提升的方向。