为适应经济社会发展需求和学校转型发展对人才培养工作的新要求，进一步深化教育教学改革，推动我校精品课程和重点课程建设，切实提高人才培养质量，我校于本学期开展了2019年精品课程和重点课程项目立项工作。
根据《关于开展2019年度校级精品课程建设和重点课程建设项目立项申报工作的通知》和《沈阳城市建设学院教学团队建设工作管理办法》文件的正式出台，我校2019年课程建设项目立项工作全面启动。学校高度重视，成立专项评审小组，学校领导温景文、马凤才任组长，并全程参与。经教学团队申报、院（系、部）初审、教务处资格复核、专家评审，最终共立项10门课程作为2019年校级精品课程建设项目、41门课程作为2019年校级重点课程建设项目。
精品课程建设项目立项评审分为听课、说课和材料评审两个环节进行，专家评委们认真审议材料，在第8、第9教学周对其中的两门精品课程建设申报项目完成了听课打分工作，对其后续课堂教学提出了指导性意见和建议。在2019年度校级精品课程建设项目立项评审会上，8位申报项目主持人围绕课程定位、教材和资料、教学对象分析、课程内容设计、课程实施等方面进行了说课，与会专家评委在听取说课汇报后，结合我校精品课程建设要求进行了现场提问和评价指导。随后，专家评委又围绕课程建设构想、课程团队情况、课程基本概况、课程特色与创新等方面详细审阅申报材料，结合《沈阳城市建设学院精品课程建设与评审标准》进行现场打分。经评委组最终综合评议，共有8门课程作为校级精品课进行立项。
5月15至28日，教务处组织7个院、系进行“CDIO和形成性评价专项课程建设项目立项”评选工作。经各院、系组织本单位教师认真评选，共择优推荐CDIO专项精品课程建设项目2项、CDIO专项重点课程建设项目2项，形成性评价专项重点课程建设项目10项。
6月6日，学校召开2019年度校级重点课程建设项目立项评审会，评审专家围绕课程建设构想、课程团队情况、课程基本概况、课程特色与创新等方面详细审阅申报材料，并对项目进行了充分讨论，经专家组打分评选出29门课程作为2019年度校级重点课程进行建设立项。
课程建设是学校内涵建设的重要任务之一，本次校级课程建设项目立项评审工作推进了我校课程建设进程，通过课程建设带动团队建设，逐渐形成结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的课程教学团队，为进一步深化我校教学改革，探索应用型本科人才培养课程模式奠定了基础。（通讯员：何江英）
